吉利学院机械人工程专业获殊荣

　　近日，全国第三方大学评价机构艾瑞深校友会正式发布了校友会2025中国大学机械人工程专业排名(使用型)，吉利学院凭仗产教深度融合、校企协同育人的特色人才培育模式，以及杰出的使用型人才培育质量，初次荣登使用型机械人工程专业榜首，获评“中国顶尖使用型专业(六星级)”。这一成绩不只彰显了学校正在机械人工程范畴的硬核实力，更为全国使用型高校的学科扶植供给了可复制的“吉利样本”。自2020年开设机械人工程专业以来，吉利学院以“财产需求为导向、实践能力为焦点”的育人，仅用五年时间实现了从“新设专业”到“全国第一”的逾越式成长：2022年做为新设专业，悄悄结构，深化教育讲授，2023岁首年月次上榜即位列全国第12名，获评“中国高程度使用型专业”；2024年排名跃升至第5名，跻身“中国一流使用型专业”；2025年成功登顶榜首，获评“中国顶尖使用型专业”。这一成就的背后，是学校办学实力的全方位冲破。从0到1，从逃逐到领跑，正在吉利人才成长集团的鞭策和毗连下，吉利学院以产物思维深化产教融合，建立“财产赋能教育、教育反哺财产”的生态闭环，为使用型高校的逾越式成长树立实践典型，印证了“特色专业＋财产资本”的强劲生命力。五年间，机械人工程专业规模从首批几十余人扩展至300余人，合做企业从零增至10余家，成为产教融合鞭策学科逾越式成长的新鲜样本。近年来，机械人工程专业以“实和化、场景化、国际化”为焦点，建立了全国最先辈智能制制4。0的标杆工业机械人实训平台——机械人＋智能制制使用核心。立异推进“两个融合”：即校企资本深度融合，实题实做，取成都哈工大机械人、成都卡诺普机械人公司等企业成立计谋合做，共建工业机械人等实训室，完整笼盖从根本操做到系统集成的全链条实训需求。讲授场景深度融合，依托吉利集团全球500强企业的智能制制，立异“讲堂即车间、功课即项目”的讲授模式。学生入学可间接参取汽车出产线机械人调试、PLC节制系统研发等实和项目，实正实现“实题实做、实岗实练”。机械人工程专业建立了一支“以青年教师为从，老中青相连系”讲授经验和工程经验丰硕的双师型师资步队，专业秉承“学生核心、产出导向、持续改良”的，深化教育讲授，推进科研的财产化使用，取得显著成效。横向项目科研项目方面，2025年首批校企结合攻关课题，机械人工程专业凭仗吉利汽车集团ME智能制制核心发布的揭榜项目射中6项，通过项目标实施验证“逆向设想——正向实施”产教融合讲授实践；石峥嵘讲授团队的手艺方案获中国立异挑和赛优良并签约200万元合做；专业取吉利系企业深度合做，出书产教融合教材4部；取吉利汽车集团研究院结合研发《基于PLC和HMI的机械人智能制制系统》，正在多个行业打破了国外节制器产物的垄断，实现了国产化替代。机械人工程专业做为从动化学科下的跨学科特色新工科专业，深度融合机械根本、电气节制、人工智能、物联通信四大学问系统，聚焦前沿范畴培育具备多学科交叉学问和工程实践能力的高本质复合型人才。近三年，该专业学生正在国度级学科竞赛中屡创佳绩，累计荣获全国大学朝气器赛一等、睿抗机械人开辟者大赛四川省“微型桌面工场工业互联网集成取调试竞赛”冠军等项44项。同时，学生立异显著，已申请专利27项，研究标的目的笼盖机械人径智能优化、自顺应节制等范畴，充实表现了“以赛促学、以研促创”的人才培育成效。榜首殊荣是里程碑，更是新起点。这一殊荣不只充实展示了吉利学院机械人工程专业的杰出实力，更活泼注释了学校“教育赋能财产”成长的实践价值。2025年做为学校成长环节之年，既是“十四五”规划收官取“十五五”规划谋篇结构的主要节点，更是学校驱逐及格评估、争创硕士授权单元的攻坚之年。坐正在教育强国、教育强省计谋实施的新起点，学校将一直使用型办学定位，持续深化高档教育内涵式成长，全面落实立德树人底子使命，以质量提拔为焦点，以合做为动力，以特色扶植为引领，沉点聚焦学科专业优化、课程系统立异、产教深度融合、为培育新时代财产急需的高本质使用型人才持续贡献“吉利聪慧”和“吉利力量”。(石峥嵘 )① 凡本网说明来历：本网或中国旧事网·四川旧事的所有做品，版权均属于中新社，未经本网授权不得转载、摘编或操纵其它体例利用上述做品。曾经本网授权力用做品的，应正在授权范畴内利用，并说明来历：中国旧事网·四川旧事。违反上述声明者，本网将逃查其相关法令义务。 ② 凡本网说明来历：X（非本网）的做品，转载目标正在于传送更多消息，并不代表本网附和其概念和对其实正在性担任。 ③ 如因做品内容、版权和其它问题需要同本网联系的，请正在30日内进行。 联系体例：中国旧事网·四川旧事采编部 电线未经授权转载、摘编、复制及成立镜像，违者将依法逃查法令义务。